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新东方发布多纳主题英语

2020-04-10 15:00:00    11:12:20    作者:无忧

芥末堆新闻,1月19日,北京新东方学校发布了《唐娜主题英语》,这是唐娜和北京新东方学校为3-9岁儿童推出的一个全外教沉浸式主题英语项目,重点是在优秀的基础上培养语言应用能力和批判性思维。

新东方表示,此次合作的目的“不是利用多纳引导下线”。

北京新东方学校副校长李亮表示,此次合作是酷学多纳与新东方在品牌方面的深度结合。多纳对儿童团体的认识非常高,有2000多万用户。在重新梳理新东方K12业务的过程中,北京新东方学校发现新东方在线旗下的多纳是最合适的合作品牌。今后,双方团队还将共同打造支持多纳主题英语的在线学习产品,包括课本、数字内容和与学习相结合的载体,以下双方将更加开放合作。

同时,新东方还制定了儿童教育的战略规划,将自己定位为服务于小学群体的多学科品牌。

李亮说,85后一代的父母在知识和思维上都比较先进。选择教育产品时有三个考虑因素:

首先,产品是否能激发孩子的兴趣。如果孩子们不接受,新生代父母就很难把自己的意志强加给孩子。这个年龄的父母注意的是激发孩子的兴趣。

第二个是外教,但是85后一代的家长不仅需要孩子学习英语,更希望孩子感受语言环境和思维方式——特别是在《爸爸去哪儿》等真人秀节目中,明星孩子讲的“国际范儿”英语最直接对父母的影响。

三是教学效果。学科英语本身并不是一个新概念,但李亮表示,新东方希望进入这一细分市场,充分发挥教学效果,所以唐娜选择了麦格劳·希尔提供的教材,符合美国CCSS教学大纲。

截至目前,包括泡沫儿童教育、永能中学教育在内的K12业务已占到新东方总收入的一半以上,新东方继续在这一市场“深挖”。不久前,芥末堆报道称,永能中学全英国际班项目也是新东方在K12阶段推出的差异化产品之一。据李亮介绍,英国每个季度所有班级的学生人数都达到数千人。

对于唐娜主题英语,新东方在教学和研究方面也做了很大的努力:据悉,从2014年夏天开始,该项目已经经历了500多天的研发。根据3-9岁儿童语言发展的四个阶段——沉默期、模仿期、语言运用期和自由表达期,开发了阶段性课程产品,并着重运用情景教学提高学习效果。

例如,多纳学科英语运营部经理葛强举了一个例子:在传统英语学习中,儿童的语言学习只会调动视觉和听觉两种功能,而身体场景也能调动触觉。为此,多纳学科英语的每个教学区都配备了一个教具室,提炼出孩子们的共同生活场景,提供1800种教具配合学习。戈强说,在这种沉浸式教学过程中,通过3-9岁的学习,可以更好地掌握单词拼写的基本规则,达到1400个单词。

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